Approches multi-sensorielles et individualisées fondée sur la recherche pour l'apprentissage de la lecture et de l'orthographe; utilisation de la technologie et mise en place de moyens compensatoire d'apprentissage et de développement du langage écrit permettant de réduire la charge cognitive.
Formée en France et États-Unis pour effectuer des évaluations et des prises en charge en français et en anglais. Travail comme orthophoniste en France, aux États-Unis et au Canada. Expérience de travail avec les familles multilingues et multiculturelles.
Je propose également des services d'orthophonie à distance en français et en anglais, à travers le monde, pour accompagner les personnes présentant des troubles d'apprentissage et leurs familles.
Évaluation et implémentation de traitements variés adressant dyslexie, dysorthographie, dysphasie, trouble primaire du langage, trouble de la fluence, trouble de la voix, troubles de la communication dégénératifs, aphasie, dyspraxie, apraxie, dyscalculie et troubles du raisonnement logico-mathématique. Prise en charge des enfants, des adolescents et adultes au cabinet, à domicile et en ligne.
Co-fondatrice et orthophoniste chez LogoVoxity, Claire propose des services d'orthophonie en français et en anglais, à travers le monde, pour accompagner les personnes présentant des troubles d'apprentissage et leurs familles. Elle est spécialisée dans la rééducation des dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, trouble primaire du langage, retard de langage, dyspraxie, difficulté d'acquisition du langage écrit et des mathématiques.
Création d'ateliers en ligne qui offrent un soutien et des conseils pratiques aux soignants et autres professionnels.
Évaluations et prises en charge en français et anglais des jeunes d'âge scolaires présentant des troubles d'apprentissage (dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, trouble primaire du langage, dyspraxie).
Travail en équipe multidisciplinaire (ex. neuropsychologie, ergothérapie, orthopédagogie). Collaboration également avec la famille et l'équipe enseignante et participation au plan d'intervention.
Formation professionnelle aux enseignants, orthopédagogues et orthophonistes sur utilisation et intégration des outils technologiques de compensation.
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Création, développement et gestion de mon cabinet d'orthophonie. Évaluation et implémentation de traitements variés adressant dyslexie, dysorthographie, dysphasie, trouble primaire du langage, trouble de la fluence, trouble de la voix, troubles de la communication dégénératifs, aphasie, dyspraxie, apraxie, dyscalculie et troubles du raisonnement logico-mathématique.
Collaboration avec une équipe pluridisciplinaire d'enseignants spécialisés, psychologues, psychomotriciens, et orthophonistes travaillant auprès d'enfants d'âge scolaire présentant autisme, TED, syndrome de l'X fragile, et trisomie 21 afin de développer et maximiser la communication des étudiants dans leur environnement quotidien.
Apprentissage de techniques d'évaluation et de rééducation des troubles du raisonnement logico-mathématique et de la dyscalculie.
Évaluation et implémentation de traitements pour patients présentant des dyslexies, dysorthographies, retards de parole et langage, troubles d'articulation, dysphonie, aphasie et dyscalculie.
“Rendre la thérapie plus efficace en utilisant les atouts de chaque individu.”
Évaluation et implémentation de traitements variés adressant dyslexie, dysorthographie, dysphasie, trouble primaire du langage, trouble de la fluence, trouble de la voix, troubles de la communication dégénératifs, aphasie, dyspraxie, apraxie, dyscalculie et troubles du raisonnement logico-mathématique.
Evaluations et suivis orthophoniques pour les enfants, les adolescents et les adultes en cabinet, à domicile et en ligne.